047 让他去吧(1/2)

老师们走马观花的开始上课，和他们承诺的一样，老师除了授课，确实是不管学生的。但是学生们生怕落后，一个个自觉得很。

给少年班配备的基本上是一水的特级教师，上课生动有趣，深入浅出，所以学生基本上都是全神贯注的在听讲，眼睛一直都盯着老师，生怕漏了点什么。除了一个人――那就是叶枫。

叶枫上课基本上眼睛不看老师，也不抄黑板上的板书。因为叶枫有一心二用功能啊，他只用安排耳朵听着就行了。

叶枫让小螃蟹出手，将老师在课堂上讲的，剔除掉不重要的，挑出重点词句。用快进的形式制成音频文件，把一节课的内容压缩后，大概只有5分钟左右的长度，然后备注下来。

当然眼睛也没闲着，快速的扫描着书本，参照老师讲的内容，快速的汲取着知识的养分。他左手翻书，右手拿着一只笔，遇见有疑惑的地方，连看都不用看，就随手就在一边的笔记本上记录下来。迅速的跳过这个问题，继续的往后面翻。

刚开始的时候，有些老师看到叶枫这样的做派，还是非常的反感的。全班三十名同学，二十九名都在认真的听讲，随着自己的讲解，或是点头，或是微笑，或是沉思，或是苦恼，老师看着同学们仰慕的目光，就有着强烈的成就感。

到了叶枫这里，就只剩下受挫的感觉了。叶枫埋头刷刷刷的翻着书，不时还自己用笔写写画画，一副刻苦自学的样子。

你妹啊，你到了学校不是来听讲的，非要自学你这是要打谁的脸呢？你是嫌弃老师们讲得不好是么？这种行为就像到了五星级餐厅挡着顶级大厨的面，还非要用自带的灶具给自己做饭说一样的讨厌啊。你说你叶枫是什么人啊？

有些老师就会故意喊叶枫起来回答问题。是啊，老师是承诺说不管学生，但是，叫学生起来回答问题总是没毛病的吧。但是，无一例外的，被叫起来的叶枫都能很完美的回答出问题，一点都不磕巴。就像他一直都在全神贯注的认真听讲一样。可是，你叶枫明明就是在干别的事情好不好？你上外语课，你在摘抄历史书，你这是在干嘛？

在所有的老师都对着叶枫轮番上阵轰炸了几轮之后，在办公室里经过交流，所有的老师得到出一个共识，不要再去试探了，让他去吧！

叶枫的打算是先将所有发下来的教材，用自己的方法全部过一遍。再配合老师的讲解和自己备注下来的授课音频对照着再把教材完全吃透。

接着把教材上的习题和发下来的课后练习册全部做完。最后，要求小螃蟹把各种题型和练习都制成一个庞大的题库供自己随时的查询比对。

当然也不能总学习，在放松脑子的时候，叶枫就用平板电脑连线学校的图书馆，大量的翻看学校的藏书。摸到什么书就看什么书，随手记下点滴的心得体会。

和其他同学不同的是，叶枫极少到教师办公室去当面请教，因为他觉得这样做，有谄媚之嫌。他最喜欢做的事，就是到网上去提问。叶枫在一中的校园网内，注册了一个id叫“疯狂的机器人”。

一中校园网的论坛是专门为学生和老师们互相交流之用，也有很多学生会在论坛内提出问题，等着老师或其他的同学来解答。

可有个“疯狂的机器人”可真是疯狂，仗着自己手速惊人，而且在线时间又长，每天就像是屠版一样，疯狂的刷着回帖。

从食堂今天的食谱，到下周一周的天气，到出校门换乘公交车的方法，再到各科的知识的答疑。哪里都有他的份，有别人已经回答过了的，他要发个“我也知道了”或者“我也懂了。”

他知道答案，都迅速作答了，他回答不上来的，也迅速的在论坛里@相关人员和老师。一直等到有人回答上来了，再跑来留一条“终于解决了”。

在短短半个来月，这个“疯狂的机器人”把校园网论坛里所有的帖子都翻出来轮了一遍。一跃成为了自校园网论坛开办5年来，回帖最多的一个人，回帖达二十三万多，平均每天回帖一万多。

大家都在猜测，这个“疯狂的机器人”到底是个什么人？或者说，是个什么样的组织？他这样做有着什么样的目的？

根据“疯狂的机器人”的提问，和回答问题的范围来看，这个id背后应该是一群优秀的初中同学？或者，是一群刚刚进入教师队伍的热情的初中老师？校园网内一片猜测，但是“疯狂的机器人”对这个问题拒不作答。

学校的管理员也曾偷偷的进后台查过这个id的资料，资料上是一片空白。想通过技术手段查一下这个用户的真实资料，结果还是无功而返。

对于师从国内顶级计算机专家曾教授的叶枫来说，一中的校园网简直就是千疮百孔，都漏得跟一个渔网一样了，叶枫随随便便就取得了最高权限，在清理自己的痕迹的同时，还顺便帮着校园网做了一下维护，提升了一下校园网的安全等级。

因为叶枫的安全维护增加了攻破的难度，加之一中校园网也没有什么重要资料，所以骇客们也都绕着一中校园网走。学校的管理员觉得很奇怪，这阵子天下太平了么？以前这些讨厌鬼，隔不了几天就要来捣乱一次的，有很多次都逼着自己不得不强行断开网络重新恢复数据。

小螃蟹以他惊人的洞察力发现了一个敌意的目光，他迅速告知了叶枫。。

每天，梁成那嫉妒欲狂