新笔趣阁手机小说首页小说搜索

返回《[综漫]选择性障碍》

新笔趣阁(biqugelu.com)

首页 >> [综漫]选择性障碍 () >> 17.折木鹤的秘密
亲爱的书友,您现在访问的是转码页面,会导致更新不及时及无法正常下载,请访问真实地址:http://m.biqugelu.com/88752/

17.折木鹤的秘密(2/3)

相似的无奈:

“以后别这样。”

周围那么多人,她就这么拉起衣服,不怕别人看到么?!

“你不是说看看么?”

折木鹤有些纳闷,漂亮的小脸有些茫然,赤司看着折木鹤的表情似乎有些理解了虹村修造在对待折木鹤的时候那种微妙的火大和无可奈何的无奈。

一切的原因在于折木鹤……

她太不会照顾自己了。

“滋滋滋。”

口袋里的手机震动了起来,折木鹤摸出手机一看,是来自虹村修造。

“咦,修?”

少女的这一声喊有种拖长的语调,听着有着和紫原相似的甜甜腻腻感,赤司垂下眸面容沉静,他能够听到虹村的声音从电话那头传出来,折木鹤的表情没有变化,但是虹村却是给了她一个任务。

“好,我知道了。”

赤司等折木鹤挂断电话之后才继续看向她,折木鹤晃了晃手机语调懒散的说道:

“唔,修让我去附近的游戏厅找找灰崎,让我把他带过来。”

灰崎,赤司眼中闪过一抹莫名的情绪,只是一瞬间,少年依旧那副温和清淡的模样,他看着少女此刻的模样他温和的说道:

“我和你一起去吧。”

见折木鹤有些呆呆的看着他,赤司又补了一句:

“紫原迷路了,我正好也要去找他。”

下了地铁之后,紫原就没了踪影,而他跑丢的原因不出意外就是和零食有关,似乎不用思考,紫原再次出现的时候,少年会抱着一手的零食,嘴巴里还吃着东西,口气甜甜腻腻的说道:

“抱歉~我看到这边有地域性限量版的美味棒所以跑去买了一点~~”

“好,修说他刚刚给灰崎打电话的时候听到了游戏厅里的音乐声,我记得从地铁站过来的路上有一家游戏厅,我们先去那里看看。”

折木鹤指了个方向,声音还是懒懒的,但是语气中却是颇为肯定的,赤司意味深长的看了折木鹤一眼,淡然的点点头,从地铁站走到这里有一段距离,但是经过了几条商业性的街道之后,折木鹤还对路上的游戏厅有印象,赤司似乎理解了虹村修造称赞少女时所说的‘记忆力很好’的意思了。

“走吧。”

赤司走在折木鹤的前面,清清冷冷的一声,似乎赤司更像学长,而跟在身后的折木鹤是学妹。

******

一台抓娃娃机前,灰发的少年弯着腰身子往前盯着机子里的娃娃,少年平时不羁的表情此刻有着随性和慵懒,他一边嘴里嘟囔着一边聚精会神的盯着娃娃机里面的勾爪。

“右边……恩,左边……左边……哦!哟西!”

勾爪向下,少年瞪大了眼,不经意的露出了笑容:

“哦哦哦!就是这样,抓到了!快来快来快来!!!”

机器发出他特有的机音,灰崎祥吾激动的叫了起来,看着勾爪抓住了那只娃娃,慢慢的移动着,就快要扔进出口的时候,娃娃却突然掉了下来。

“……哈?”

灰崎祥吾愣愣的看着那只又掉回去的娃娃,一脸不可思议又微妙的火大:

“为什么会掉下去啊!为什么啊!混蛋!老子都抓到了啊!!!”

明明就差一步了啊!

越想越火大,脾气暴躁的灰崎祥吾直接踹上了机器:

“混蛋!故意这么设置的吧!岂可修!混蛋!混蛋!混蛋!”

少年猛踹着机器,吓跑了一边瘦弱的少年们,娃娃机里面的娃娃被灰崎踹的在里面奔奔跳跳的,灰崎越看越火大,只听身后突然传来一道凉凉口吻的少女声,这口气似乎能加大灰崎的怒火:

“啊,明明是自己技术不佳,就不要怪机器了嘛。”

“哈?!”

灰崎猛地转过身,身后的两个人倒是让灰崎意外的挑起了眉毛,少年看到折木鹤的这幅样子一时间没反应过来:

“……折木?”

灰崎又看到折木鹤身边的赤司,少年的表情扭曲了一下:

“赤司。”

这两个人怎么在一起?

灰崎心里纳闷了一下,不过他更糟心的觉得,这两个人在一起画风有些不统一,根本就是两个风格的人,灰崎看着两人,口气不耐烦的说道:

“你们怎么在这?”

不过一问完灰崎就想到原因了,果不其然,赤司冷淡的说出原因:

“虹村前辈让我们来找你,等会集合一起回去。”

“啧。”

灰崎啧了一声,和之前的暴怒相比,此刻的灰崎更多的是不耐烦和反抗情绪,少年帅气的脸蛋皱着眉的样子带着股戾气,他暴躁的拒绝着:

“烦死了,谁要回去,练习赛在明天吧,我现在回不回去又怎么样?!”

灰崎的拒绝让赤司也皱起了眉,一向温和的少年露出一抹冷硬的态度:

“灰崎,你作为帝光篮球部的一员就要和队员一起行动,我行我素的态度怎么让一个团队有整体性和团结性。”

灰崎已经不止一次的不参加篮球部活动,甚至有时候比赛迟到,这对篮球部整体的士气都很有影响,这是赤司不想看到的。

【影响士气的存在,要么纠正……要么去除。】

“哈?别对我说教啊,你算哪根葱啊?”

灰崎俯视着赤司勾起唇角冷笑着,在篮球部里,所有人都对赤司有着一种敬佩的态度,同年级的对赤司是佩服的,高年级的是对赤司出色的能力和领导力予以肯定和承认的,但是直白的和赤司唱反调,能对赤司出

状态提示: 17.折木鹤的秘密
第2页完,继续看下一页