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第三十八章 细听讲座 决心努力(1/2)

艰苦的训练终于结束,平时的锻炼开始,这个时候,难度就降低了。原本要跑几千米,规定时间内跑不完,还要重新跑一次不计时间的,让人感觉比较烦。

本来以为挺枯燥的训练结束了,时间安排表上,休息的时间就会多起来,然而并不是这样。

这天下午,王战要去听讲座,是讲国防主题的。会场装满了人,有些人呆不下去离开了,王战觉得还好,听听有利无害,于是他就坐在自己的座位上,安安静静的听着。

顿了顿,教授开始讲了,那熟练的口语,让人知道他一定是精心准备过的。

国防,就是是国家的防务,指国家为防备和抵抗侵略、制止武装颠覆,保卫国家的主权统一、领土完整和安全所进行的军事活动,以及与军事有关的政治、经济、科技、教育等方面的活动。古人视礼义为维护社会国家的安全力量,必须严格遵行,防止逾越,称为国防;现代指为保卫国家的主权、领土完整和安全,防御外来的武装侵略和颠覆所采取的一切措施。

王战在现世的时候,理论课程上也大概这么说。他听下去,细心无比,心中还与现世的理论做了比较。

国防,是一门求生学问,也是国家的防务,是指为捍卫国家主权、领土完整,防备外来侵略和颠覆,所进行的军事及与军事有关的政治、外交、经济、文化等方面的建设和斗争。

国防伴随国家的产生而产生,服务于国家利益。没有永恒的朋友,也没有永恒的敌人,只有永恒的利益。此言语中的国防直接关系国家的安全、民族的尊严、社会的发展。

华夏国的现代国防又叫社会国防、大国防、全民国防,包括武装建设、国防体制、军事科技和工业、国防工程、军事交通通信、人力动员、国防教育、国防法规诸多方面,是一个庞大而复杂的系统。从最高元首到每个公民,从军事到政治、经济、文化、教育、科技和意识形态都与之密切相关。现代国防以军事力量为核心,还包括有关的非军事力量;它重视国家的战争潜力,特别是战时的动员效率;它还是以经济和科技为主的综合国力的竞争。现代军队是知识和科技密集的武装集团,强调质量建军胜过“人海战术”。和平时期国防的作用是威慑,要求不战而胜;战时国防的责任是实战,目标是胜利。

扩张型。大国为了维护本国在世界各地的利益,奉行霸权主义,侵略、颠覆和渗透他国。在这里,倭寇盟就属于这种类型,为了利益胡编乱造理由攻打其他国家。

自卫型。主要依靠本国力量,广泛争取国际支持,防止外敌入侵,维护本国安全。我国坚持和平自主的防卫原则,永不扩张,也不容别国侵犯我国一寸土地。这里很多中小势力就是这种类型。而压力也来自于倭寇盟的侵略扩张。

联盟型。以结盟形式,联合他国弥补自身力量的不足。又分为扩张和自卫型,还可分为一元和多元联盟,前者有一个大国做盟主。华夏国认为结盟是不太对的,可能会导致霸权主义的抬头,所以在这里,各国都和平自主地行政。

中立型。中小发达国家严守和平中立的国防政策,制定总体防御战略和寓兵子民的防御体系。华夏国基本是这种情况,除非世界性的大战打起来了,才会宣布战争的开始。

华夏国也属于积极防御自卫型的国防。

国际形势日渐缓和,霸权主义和强权政治依然横行。居安思危,我国既要加速发展,也要确保安全。“国富”“兵强”是我国屹立于世界民族之林的两大支柱。

在国防上,教授问了几个问题,全场很多人都沉默了,就王战能够回答上来教授,不禁很好奇。但是他继续讲下去------

国防的主体:国家。

国防的目的:捍卫国家主权、统一、维护国家的安全、保卫国家的领土完整。

国防的手段:包括军事活动以及与军事有关的政治、经济、外交、科技、教育等方面的活动。

讲完这些,教授问道,谁能回答一下国防的重要性呢?

有人立马戳了戳王战的后背,你挺厉害的,回答一下,教授看到冷场,肯定会不高兴的。

于是王战举手,表示想自己回答。

教授说,又是那位同学,你叫啥,王战是吗,我记住了,今天的问题都是你回答的,厉害啊。

王战低头笑笑说,以前学过,凑到罢了。

教授鼓掌道,好一个凑到,你刚才的回答做得很好,现在你回答国防的重要性。

好的,王战说,他点了点头。用平淡的语气说道-------

国无防不立,民无防不安。作为一个国家、一个民族,最重要的无非两件大事。一个是发展问题,一个是安全问题。国防是人类社会发展与安全需要的产物。它是关系到国家和民族生死存亡的根本大计。

它还是以经济和科技为主的综合实力的竞争。作用为-------

⑴国家安全保障。⑵国家独立自主的前提。⑶国家繁荣发展的重要条件。

教授听完后鼓起了掌,赞扬王战,说道。大家看到没有,听到没有,厉不厉害,都回答上来了。所以,学员们,以后请记住,心到了才能够口到,你们要向王战学习,做到心有国防。

王战这才想了想,的确,自己想到要参军保卫领土,消灭敌人,所以才了解到很多国防知识。以后与倭寇盟对抗的路,还有很远的距离要走。

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