“第39章 烧柴火的温泉？”(1/2)

“前面这块就是我们要建学校的这块地，洪师傅，你看看具体怎么安排好了。”林若夕将队伍引到了学校旧址前。

洪清水看了看周围的地形地貌，喊道，“刘工！叫兄弟们打几个孔，看下地质情况怎么样。”

“好的！”一个高高瘦瘦的男子开始指挥起来。

“李工，你安排兄弟们熟悉一下图纸！”

“张工，你安排一下现场临建的施工场地。”

洪清水熟练的指挥着，一切有条不紊的进行中。

“洪师傅，你们这的人怎么名字都一样？都是什么工，什么工的？”旁边一个村里的妇女来看热闹，好奇的问。

王二五走了上来，“大嫂啊，作为村里的文艺委员，我不得不出来跟你们普及一下建筑方面的知识。这“工”不是“名”，而是……”

妇女一听，连忙点头，“知道了，您这么一说我就明白，就是电视里演的古装戏，功名利禄的那个，是吧。”

“不是！这“工”是指的工程师，就是具有从事工程系统操作、设计、管理、评估能力的人员，明白吗？”

“您越说我越觉得糊涂了，呵呵，咱村里人接收不了那些外头的新鲜称呼。”妇女笑了笑。

“大嫂，这么跟你解释吧，科学家听过吧？”

“这个听过，我儿子说，他的梦想，就是当什么科学家。”

“这科学家就是探索大自然，然后找到一些法则，工程师就利用这些法则去解决技术上的问题，科学家是研究事物，工程师则是建立事物，就像盘古和女娲，一个负责开天，一个负责造人。我这样完美的解释，您是不是听明白了？”

“算了，太复杂了，你们忙！我先回家种地去！”妇女转身准备离去。

“站住！大嫂！您怎么就完全没有表现出对知识的渴求呢？所谓活到老，学到老，一个问题没有弄明白之前，您难道就没有一丝丝的好奇心吗？就没有一丝丝的上进心想弄明白？”

“呵呵，王先生，咱乡下人，没有必要知道那些，对于我们来说，只要知道“土地公”就行，其它的什么工的，弄清楚对我们也帮助呀，呵呵。”说完便朝着村里走去。

王二五一路小跑跟了上去，“大嫂！著名的英国哲学家弗兰西斯·培根说过，知识就是力量！”

“王先生，您以前是不是掉入过传销陷阱啊？我可是看过新闻啊，就跟您一样，缠着人不放，叫什么来着，叫洗脑！你看我这一把年纪了，长得也不好看，也不会说话，您就别拉我下水了，我只会给你们团伙带来麻烦的。”

“嘿，我还变团伙了？怎么感觉传递知识比砍死一群人还罪孽深重？”王二五只能无奈看着妇女的消失在视野中。

林若夕笑了笑，“二五！感化那大嫂了？”

“没有，反倒被她上了一课。”

“哦？学霸被农村大嫂上了一课？”

“嗯，高手在民间啊，大嫂用了一篇经典的课文果断的回答了我。”

“什么课文？”

“朱自清的《背影》。”

远处，洪清水扯大了嗓门，“王委员！”

王二五迎了上去，“怎么？”

“王委员，地质没有问题，可以开始建了。你看是否按照图纸施工？有没有要修改的地方？”

王二五接过图纸，皱了皱眉，“大哥，有彩色的效果图吗？这玩意我看不懂。”

“王委员，看我，差点忘记您是一个文艺青年，我帮你解释解释吧，根据图纸，在这建一个两层的小楼房，共有八间教室，上下各四间，考虑到学生的人数可能不多，所以每间教室的面积不大，大概同时可以容纳二十来个学生。下面的草坪，我们拟建一个篮球场，平时可以搞些户外的体育活动。”

“哦。不错。不过八间教室可能偏多，二楼最好分出两间作为老师的寝室，支教的老师本来就很辛苦，能够给他们创造更好的居住环境，才能拴心留人。”

“好的，按照委员的意思办。”

“另外，这里太偏僻了，自来水也没有，老师们要洗澡也不方便，不如挖个地下室，建个小型游泳池？平时可以教孩子们游泳，不用的时候，就可以当澡堂子泡澡！考虑到季节天气的变化，最好在池子下面设计一个烧柴火的地方，这样就形成一个小型的游泳温泉！这个创意真是没有话说啊！是不是？”

洪清水铁青着脸，求助的望了一眼林若夕。

“二五！别添乱！你以为是做水煮鱼啊？再说了，挖个地下室多麻烦！给洪师傅他们增加了很大的难度。”听到林若夕的话，洪清水连连点头。

“是啊，委员！建个地下室这工程就比较复杂了，咱这草台班子也弄不好，要不，咱在上面做个浴室，把防水和排水做好点，这样既解决了老师们洗澡的问题，又不会影响到教室。”

“好吧，所谓术业有专攻，这游泳池估计也不是你们建得出的，下次有机会，请几个专业游泳教练来挖算了。”王二五笑道，“不过，这建筑物总要有个什么标志性的东西，要让人加深印象啊，比如说，自由女神像，一看就想到了纽约，人面狮身像，一看就想到了埃及，万里长城，一看就想到了孟姜女！是吧？咱学校这里也得弄一个类似的。”

“这个，创意是不错，但是最好是不要太复杂，等会弄巧成拙反而让人笑话。我把我们这技术最好的工人给你叫来，您跟他沟通沟通吧。”洪清水转身