Chapter 46(1/2)

还没走到教室，就遇到一个捧着小盆栽的学员迎面走来。

他双手捧着盆栽的底部，眼睛既要注视盆栽，又要看路，还是不是警惕地看向四周，似乎在防备有人突然冲撞自己。那小心翼翼的模样让司年甚至有种对方手上拿着的不是盆栽，而是某种珍惜的易碎品。

好吧，虽然植物从某些方面来说确实比较脆弱，但是也不至于到这种程度吧。

然而，还没等他内心的小人吐槽完毕，另一个手捧盆栽的学员出现了。

紧接着，越来越多手捧盆栽的人出现在了司年的面前。

这个世界究竟怎么了？

大概是因为距离教室越来越近的原因，在司年快走到门口的时候，这样的学员到达了一个巅峰。

几乎遇到的所有人，都是要么捧着盆栽，要么端着盆栽，要么护着盆栽……

难道真正奇怪的人是他？！

其实这也不能怪司年，只是他在某些事情的认知上，还和这个时代的人存在着一些差异。

毕竟，在司年过去所在的那个社会，谁去花鸟市场买完花是端回去的啊，大多数人都是找店家要个大袋子，在不损坏花草的情况下一路拎回去。个别买的少的，又或者花木特别珍惜的，可能会表现得更加仔细和护一些，可是也没有像现在这个样子捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了啊！

可惜，司年并没有意识到学院下发的花草对于新生的重要性。如果他稍微仔细一点，多浏览一下经营花草的店，可能就不会这么想当然了。

他拎着那盆羞羞草站在门口，拿出来也不是，不拿出来也不是，正在犹豫的时候，远处有人喊道：“老师来了！”

司年只好赶紧进教室，找位置坐下，至于那个从宿舍里随便翻出来的环保袋，被他理所当然地放在了脚下。

他放好袋子抬起头。

我去！大家怎么都把盆栽放在桌子上？

一盆盆或良好或发蔫的植物被端端正正的摆在了课桌上，有的放在了右上角，有的放在左上角，还有的放在了正中间。这让司年想起了自己过时，老师对于课本摆放的要求。

“咦，你的植物呢？你是我们班的学生吗？不会是来蹭课的吧？”坐在司年旁边的一个小女孩问道。

司年在这个班里还真算是“大龄青年”了。大多数家长会倾向于在七到十二岁将孩子送入星际学院，一来是因为这个年龄结束了启蒙教育，正好是系统学习知识的最好时间段，记忆佳、精神好、接受能力强，对于新知识的掌握更加迅速。二来也是担心万一孩子上学后跟不上进度，或者出现了什么意外情况，还能够修养一段时间，这样的话到了毕业年级也不会太大。

可别小瞧这个“意外”，在大星际时代，就算是后勤人员，也不一定能够保证其人身安全，在学院中，无非是将保护措施做到更加仔细一点，并不能从根本上杜绝伤害。每年因为受伤而暂时休学的学生占留级生的百分之九十五，可见“意外”并不是小概率事件。

一般来说，司年这个年纪的学员，多是考了星际学院好几年却一直没有考上，最后无奈拖到了现在才被录取的。这样的人在新生里，通常会受到鄙视和排挤。

别以为孩子小就不懂得这些，正因为懵懂无知，他们在某些方面甚至有可能做出比大人更加残酷冷漠的举动。

此时向司年提问的小女孩，正是抱着这种看热闹的心理。

莉莉今年十一岁，在家里她是一位备受**的小公主。但是到了星际学院，莉莉却突然变得平凡起来，中等的成绩、貌不惊人的外貌，似极了各种电视剧中的小配角，这种转变和差异让她的心理产生了十分极端的变化。

说得更直白点，就是变得有些愤世嫉俗。

她嫉妒比自己优秀的，却又鄙视比自己差的。

在优等生面前她十分自卑，但是在差生面前，她又显得过于自傲。虽然才刚刚分班，但是活泼点的同学已经对班上人渐渐熟悉，这样性格的女生，在发展友情这方面无疑困难重重。大概是因为寂寞无法排解的原因，莉莉的脾气越来越差，倒是有一种恶性寻坏的感觉。

司年不明就里，他不太能够理解为什么一个和他完全不相干的小女孩，要对他恶语相向。

他拎起地上的袋子放到桌上，说道：“我的植物在这儿。”

莉莉先是用一种震惊的眼神看着那个白色的环保袋，随即，她以一种司年万万没有想到的超高音量叫喊到：“你居然将这么珍贵的植物放在环保袋中！你难道不知道这样做会让植物闷死在里面吗？万一袋子碰到植物的边缘，弄伤了它们脆弱的枝条怎么办？你这个屠夫！侩子手！”

司年看着小女孩一副“你简直罪大恶极”的表情，内心有一种崩裂的感觉。

什么叫做闷死在里面？他又没将袋子系严实，里面还有空气流通的好伐！

再说了，幼年期的羞羞草那么短，哪里就会被袋子碰伤了！

更何况，植物就和人一样，本身就拥有自愈的能力，就算受了点小伤也不会影响它们的生长，哪里就到了“谋害植物性命”的程度了！

司年觉得自己身边的这位小女孩简直就是不可理喻，但是在场的大多数人，恐怕并没有站在他这边。

莉莉的话虽然刺耳了点，但是确实更加符合人们的认知，况且一个年长的新生和一个年幼的新生放在一起，大家理所当然地会更加倾