第二二六章 入学(2/2)

沈首长都得小心翼翼哄着的孩子，他们谁敢给管教？！

但是老师们都错了，敢管教周晚晚的人还真有。

周晚晚以满分的成绩成功插班李老师做班主任的二年级二班，周阳几个再不放心也不能全天陪着妹妹上课，只能对妹妹反复交叮嘱，向李老师诚恳拜托感谢，然后依依不舍地离开学校。

李老师把周晚晚领出全体老师共用的大办公室，带她来到操场上的花坛边，进行了一场严肃的谈话。

这场谈话的中心意思只有一个，以后你就是小学生了，要从这一刻起严格要求自己，抛弃以前的坏习惯，自立自强，勤俭节约，热爱劳动，团结同学，做个合格的社会主义接班人！

周晚晚乖巧地听训，老老实实点头，表示一定会听老师的话，严格要求自己，做一个合格的小学生，心里却莫名其妙。

李老师这话好奇怪，不说让她好好学习，好像对她很有意见似的针对她一堆“坏习惯”重点批评，今生他们的师生关系才确立半个小时，李老师这么多不满是从哪来的？

事情不应该是这样的啊，前世她可是李老师的得意弟子，师生相处融洽，李老师对她逢人必夸，私下里谈话也都是鼓励安慰，从没有这么严肃到了严厉的时候。

周晚晚永远都不会知道，李老师对她的意见积累多年了。从她被周晨抱着上课那时候起，她就作为一个被惯坏了的小孩子在李老师心里打了个大红叉。

后来，她在李老师眼里的缺点越来越多，比如直到九岁了还每天喝牛奶吃鸡蛋；比如出门必有家人抱着基本都没见过她自己走路；比如从没参加过一次队里的劳动，甚至麦收过后她都没跟别人家的孩子一样去地里捡过麦穗；比如一年不知道要添多少套新衣裳；比如每次看见她都是精心打扮漂亮得过分，等等等等。

这哪是一个农村孩子该有的样子？这哪像他们那种没爹没妈的家庭出来的孩子？这个小姑娘被娇惯得太厉害了！也太不懂事了！

李老师秉承着“惩前毖后，治病救人”的宗旨，决心把周晚晚这棵长歪了的小树给掰回来！

这孩子虽然身上一堆毛病，可也是真聪明——这是李老师唯一肯定周晚晚的地方——所以还是有可取之处的。

经过这次谈话，周晚晚在李老师心里又多了一个优点，乖巧，听劝。以前长歪了一定是家里没个大人管着，几个半大小子只一味地惯着她的缘故。

现在交到自己手里，李老师责任心大涨，决心不能辜负了周晨这个得意门生的信任，更不能眼看着周晚晚这么聪明的小孩堕落，他一定得把周晚晚这棵歪脖子小树给正过来！

周晚晚被李老师领进了二年二班的教室。十几张长条双人课桌，三十一双明亮好奇的眼睛，这就是周晚晚未来四年要在一起学习的同学们了。

“同学们，今天我们班来了新同学，叫周晚晚。”李老师站在前面给大家介绍新同学，也没给周晚晚做自我介绍的机会——他根本就没指望一个九岁的农村小女孩能在陌生的环境下说出什么完整的话。

趁着李老师开始滔滔不绝地教育全班同学要团结新同学，互相帮助，互相学习，周晚晚安安静静地对大家甜甜地笑。

漂亮的小姑娘走到哪里都是受欢迎的，特别是周晚晚这种漂亮得已经超出了让人嫉妒的级别，看见她只能赞叹惊讶的，她什么都不用说，只安静地笑，就马上赢得了大多数同学的好感。

从此，周晚晚就正式成为二年二班的一名小学生了。