第十章 期许的盛世(1/2)
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“陛下,能做出这等英明决断,才是真正壮大三学体系的根本。”蔡邕此时对吕布垂首一礼道。
“虽说麒麟学宫,所奉行的是有教无类,因材施教,然对大唐的天下来说,麒麟学宫局限招收学子,这是对天下百姓不公的事情。
六年的时间,三期科举考试,足以让大唐的三学体系,真正的完善起来,到时麒麟学宫可择英才传授课业,为我大唐培养真正的人才。
而且这六年的时间,足以让国子监成长为大唐最高教育机构,并设立国子学、太学等高级学宫,分类传授不同的课业,形成良性的竞争环境。
并且丰富科举考试的种类,这样不管是出任地方官员的,还是在三法司体系下的官员,亦或者军官等等,都能源源不断的为我大唐培养英才。”
受吕布所提新政的影响,大唐选用官员的种类很杂,涉及到不同的知识领域,不能像认知的科举搞一刀切。
吕布可做不到,让两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书的书呆子,通过一场科举考试,就成为大唐的官员。
蔡邕现在吕布钦定的国子监祭酒,那就是大唐的教育部长,他必须要为大唐的未来,扛起自己应承担的那份担子。
吕布笑着说道:“岳丈说的不错,虽说现在我大唐治下的三学体系,已经基本成型了,但是这中间还是有着很多不足的。
朕此前决定以两年为一个科举考试期限,用三期科举考试的时限,就是想让国子监完成相应学宫的创建。
麒麟学宫就是这些对应高等学宫的根源,先前朕的心中,多少还有些不放心,今日听到岳丈所讲的这些后,朕的心中彻底放心了。”
按照吕布的所想,科举考试不能只局限于官员遴选,对三法司体系下的官员,对工部这类具备专业知识性的官员,那都要囊括其中。
并且通过这六年的过渡期后,以后科举考试将每年召开一期,到时通过不同领域的学科,分别开设不同的科举考试。
所以国子监不仅要在京城设立,在各州,各郡,各县也都必须要设立,日后教育这一块,虽说在地方,但是具体的管理,还是要归国子监管控的。
站在吕布眼前的一众麒麟学宫首脑,当听到自家陛下所讲后,那一个个内心涌现出阵阵的激动。
真的要是这样的设想,能够在未来六年的时间内完成,那大唐将会迈向何等兴盛的境遇啊。
现在他们的内心深处,对于教育兴国的理念,有了更深层地的感悟,当初吕布在提这句话的时候,就已然想到了今日。
郑玄激动的说道:“陛下,若此举真的能够落实下来,那陛下必将名留青史,是千秋难遇的盛世明君!
臣等就算是拼了这条老命,也要将陛下此前对臣等所讲悉数贯彻下来,为我大唐创造出一个全新的选才制度。”
当初在三学体系初步完成之际,吕布就到麒麟学宫,向蔡邕、郑玄他们表达了内心的喜悦,同时也提出了更高的设想。
那时吕布刚刚将核心势力,迁移到燕京城,登基称帝的事情,正在有条不紊的推动之中。
也正是吕布所提的这一设想,使得麒麟学宫的这些大儒,悉数都上表奏疏,劝说吕布登基称帝。
吕布笑着说道:“康成公,你们可是我大唐的瑰宝,要好好的活下去,要为我大唐的选才制度,尽可能多的发光发热才是。
现在你们中的很多人,不仅仅是麒麟学宫的大儒,更是国子监的首脑,你们才是完善这一制度的核心所在。
难道你们不想见到,我大唐迈向盛世的那一刻吗?”
是啊。
若是吕布所设想的教育体系,选才制度,真的能如期的全部贯彻下来,到那个时候,大唐必然是最强大的帝国。
吕布为何要将内政大权,悉数都移交到内阁这边?最根本的原因,不就是想趁着这绝佳时机,来率部横扫各部异族势力嘛?
那么在横扫各部异族势力的期间,其他设定好的规划部署,是不是也可以有条不紊的向前推进呢?
“臣等当然愿意!”
蔡邕、郑玄他们忙垂首应喝道。
活到蔡邕、郑玄他们这个年纪,那心中值得挂念的东西不多了。
若能在他们老去之前,将大唐的教育体系,选才制度,彻底的完善出来,并以良性发展的趋势运转下去,那他们真的是死而无憾了。
吕布笑着看向蔡邕他们,拍着吕征的肩膀道:“岳丈,接下来的科举考试,就让太子跟你们一起。
让太子知道我大唐的另一核心的真谛,朕接下来要召集参谋院,对盘踞在北疆的异族势力,展开反攻之势了。
在此期间,科举考试必须要圆满落下帷幕,朕不在京城的这段时间,太子就是我大唐的监国。”
身为大唐的太子,吕征需要学习的地方还有很多。
好在吕布现在正值壮年,而吕征又是最好学的年纪,所以吕布有的是时间,来一点点调教吕征。
蔡邕他们听到这里,心中猛然一震,不过想到大唐当前的境遇,他们并没有劝说吕布,不可好战。
在他们的心中明白,想要确保三学体系的进一步完善,一统天下的宏图壮志,必须要尽早实现才行。
同时他们的心中也明白,接下来的六年内,他们必须要培养出更多的学宫教师。
这样才能在大唐完成扩张后,大唐所奉行的三学
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