279、调皮(1/2)

万长生肯定不愿放弃正在逐渐展开的艺考培训事业，更不愿放弃越来越找到方向的雕塑创作。

再说现在才大一，他觉得还有那么多东西要学，这就仿佛打开了阿里巴巴与四十大盗的宝藏，仅仅拿起其中一方印章，就回去把玩一生？

见过高山大海，面对这么璀璨的艺术殿堂，现在万长生的想法不一样了。

回到美术学院的时候，系主任更经验老道：“做个挂名弟子吧，又不是非要你一直待在平京，待在博物馆里面，这种你应该赶紧答应下来做个挂名弟子，绝对有百利无一害。”

万长生不这么想：“与其说虚头巴脑的攀关系，不如实打实的为篆刻做点事情，如果我们蜀美真能给皇宫博物馆输送篆刻人才，那才是真的有利无害。”

系主任点头称是，又想起来表扬：“总之还是很不错的，你好好做这个关于篆刻门类的工作，这几年高校正在出台一系列改革措施，我说专长型高级专业技术职称就是给你量身打造的，这事儿绝对没有问题！”

面对行政专业术语，万长生有点懵：“什么技术职称？”

系主任都老羡慕了：“教授职称呀！以前学历、资历、论文各种要求达标才能评职称，我都熬了好久，现在只要有拿得出手的教学水平跟具体成果，最关键是代表成果跟实际贡献，篆刻老师就是特殊岗位单列单评的项目，现在就只有你一个人在教篆刻，怎么样？”

万长生肯定没听说过象牙塔里面争夺教授职称，堪称最火爆的大戏，甚至对这个教授称号都没多感冒：“哦，我还是学生不合适吧。”

系主任有主意：“反正你还在修雕塑专业，这边加紧完成各项科目提前毕业呗，那些基础课程就不用浪费你的时间了，直接交作业我给你打分！”

提前毕业？

这个终于把万长生惊到了：“我……这才读半年，你就叫我毕业？”

系主任振振有词：“又不是叫你马上毕业，大一还有很多素描色彩的基础课程，对你有用吗？大二的工笔、重彩、白描、花鸟这些课程，你现在能交出来作品吗？”

万长生也承认：“都……可以画。”

系主任恨钢不成金：“那你还浪费时间干什么？只争朝夕啊，万长生，既然你有很好的基础那就不要在这里磨洋工，抓紧时间跟大三进修课程吧，能跟上步伐，下个学期就尽量准备毕业创作。”

万长生目瞪口呆，自己感觉才上大学，欢欢都还没考过来呢，怎么就要毕业了。

但是想想这好像又有点道理，反正自己还要在雕塑系持续学习四年多，这边提前毕业倒是可以让自己省下很多不必要的课程时间。

那些国画作业真的画得有点想吐了，更不用说那些基础素描课程，对万长生一点帮助都没有，难度远比他在雕塑系画的低。

如果当初不是选错了专业，直接投身到雕塑系，恐怕现在的各方面时间都要宽裕得多。

可为什么领导这么好心？

万长生都有点狐疑了，看自己的系主任。

国画系的系主任也一点都没有仙风道骨的气质，扎个马尾辫头发乱得很，更像个画油画的疯子。

对上目光也不兜圈子：“你这都在雕塑系出了几件作品了，据说做了个二十几米高的大佛，还送作品到平戏去出了风头，国画专业的作品呢？到现在为止一个多学期了，你就交出来这个墙面涂鸦的门神年画给我？你是要让我们国画系被笑掉大牙么？”

万长生实在是打不起精神搞什么国画创作啊，大写意大泼墨的山水又不是他擅长的，那些工笔仕女、人物、花鸟，随便找个国画系学生耐住性子慢慢磨，都能画得像模像样，至于老童那种创新国画，那是真要有感而发，才有灵感画啊。

画了十几年庙宇壁画的万长生，是真的审美疲劳，短时间内都很不想再画那种东西了。

可身为国画系的学生，不出点作品，也确实是说不过去。

总不能说我啥都不想画，那就给您劈个叉？

挠着头的结果就是：“回头……刻方印？”

今天面对荆大师都说了，他现在连刻章的兴趣都不大，屠龙宝刀也送给大师了，荆大师还真的不声不响就揣上了，这提醒万长生待会儿另外去买一把。

系主任也亲热得像打自家儿郎，啪的一巴掌在万长生肩膀，比关老太重得多：“你咋不开窍呢！一两方印现在能获奖，能办展？你现在的精力是要专注于把篆刻课程教出成果来！我刚才给你说了什么，代表成果，实际贡献！就这八个字，提前毕业就给你评教授，还不怕人争议，就是要引起轰动，你想想，这个时候你要是有北派大师的挂名弟子身份，关大妈再给你努努力，不就成了？全国上下最年轻的篆刻教授，青年篆刻家第一人的名头还能往哪里跑？”

万长生简直是听得应接不暇，刚才还在说提前毕业，怎么就成了教授，然后居然嗖嗖嗖的成了青年篆刻家第一人！

看着脑瓜子油亮，算盘打得嗖嗖嗖的系主任，万长生很想说你要是把这股子钻研精神用到教学上，没准儿咱们国画系就能比过雕塑系了。

看看郭槐生成天为了雕塑系能招到好学生，能让学生有更多锻炼机会干了些什么？

但显然系主任给万长生安排上的，是条绝佳道路啊。

换个二十不到的年轻人，应该已经整个人都飘飘然，膨胀起来了吧。